“實地學習了先進經(jīng)驗，對我們提出高質量的代表建議很有好處?！苯衲臧湍蠀^(qū)石龍鎮(zhèn)人大主席團組織代表前往二圣鎮(zhèn)圍繞農(nóng)旅融合發(fā)展、村集體經(jīng)濟增收等開展實踐學習后，石龍鎮(zhèn)人大代表張鳳表示。石龍鎮(zhèn)人大積極探索創(chuàng)新學習培訓方式，在“線下+線上+實踐”學習培訓模式上進行拓展完善。

“線下學習”采取“固定講學+流動送學”模式。“固定講學”，指依托“家站點”陣地，召開小組學習、“專家講壇”、“主題輔導”等集中學習，增強學習的系統(tǒng)性；“流動送學”，指根據(jù)代表的特點和履職需求，由鎮(zhèn)人大組織相關部門、行業(yè)專家等送教下村（社區(qū)）和專業(yè)代表小組，重點開展鄉(xiāng)村振興、基層治理等專題學習，增強學習的針對性。今年來，累計開展固定講學11場次、流動送學6場次。

“線上學習”采取“云端自學+交流互學”模式?！霸贫俗詫W”，指通過云上學習庫、“云課堂”等進行自主學習，提升學習便利性；“交流互學”，指通過微信群、騰訊會議系統(tǒng)等，開展線上“分享”、“心得交流會”等履職交流活動，激發(fā)學習積極性。今年來，鎮(zhèn)人大主席團組織鎮(zhèn)代表活動站開展交流互學3場次。

“實踐學習”采取“實訓教學+實踐研學”模式。“實訓教學”，指邀請鄉(xiāng)村“能人”、產(chǎn)業(yè)“大戶”、行業(yè)“標桿”進行現(xiàn)場教學，增強學習的實操性；“實踐研學”，指圍繞重點工作、重大項目和群眾關心的焦點問題開展區(qū)內(nèi)外實地調研，增強學習的實踐性。今年來，組織開展實訓教學1場次、實踐研學1場次。

鎮(zhèn)人大主席藺錫瑜表示，學習培訓模式的優(yōu)化有效提高了代表履職的主動性和針對性。下一步，鎮(zhèn)人大將繼續(xù)完善代表學習培訓機制，圍繞優(yōu)化代表學習培訓的內(nèi)容、方法等持續(xù)發(fā)力，提升代表履職質效和服務水平，真正為群眾干實事、解難題、謀幸福。（王姣雅）

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