為有效防止干部教育培訓(xùn)碎片化不系統(tǒng)、針對(duì)性不強(qiáng)等問(wèn)題，近年來(lái)，云陽(yáng)縣著力事業(yè)發(fā)展所需與干部成長(zhǎng)所求，在培訓(xùn)資源、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式上靶向聚焦、探索創(chuàng)新，推動(dòng)干部隊(duì)伍在改革發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)扛重?fù)?dān)、創(chuàng)實(shí)績(jī)、攀高峰。

突出“教學(xué)相長(zhǎng)”與“資源整合”協(xié)同發(fā)力。全覆蓋開展訓(xùn)前需求摸排行動(dòng)，建立“干部點(diǎn)單+組織派單+師資接單”響應(yīng)機(jī)制，優(yōu)化實(shí)施年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，精心設(shè)置政治能力提升、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、數(shù)字重慶等6類專題50期班次，推動(dòng)教育培訓(xùn)層級(jí)全覆蓋、對(duì)象全囊括。推行“訓(xùn)前+訓(xùn)后”雙考、“全程跟班+抽查督導(dǎo)”模式，搭建學(xué)員論壇平臺(tái)，開展優(yōu)秀調(diào)研成果評(píng)選活動(dòng)，助推教育培訓(xùn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。整合領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型、鄉(xiāng)賢人才等力量，動(dòng)態(tài)建立100余名兼職師資庫(kù)、300余個(gè)專題課程資源庫(kù)，用活彭詠梧烈士紀(jì)念館、下川東游擊縱隊(duì)展列館、黎明家風(fēng)館等遺跡資源，升級(jí)打造“紅色探尋”“家風(fēng)傳承”精品研學(xué)路線，讓培訓(xùn)課堂生動(dòng)活潑、富有感染力。

突出“理論強(qiáng)基”與“專題施訓(xùn)”并駕齊驅(qū)。實(shí)施黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，引導(dǎo)各級(jí)干部在深學(xué)細(xì)研中強(qiáng)化思想政治自覺(jué)。統(tǒng)籌云陽(yáng)黨建、“理想云陽(yáng)”等線上平臺(tái)，打造“云端課堂”，深化開展“黨課開講啦”“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)，匠心制作《川渝共上一堂黨課》《向陽(yáng)花開》《守護(hù)領(lǐng)袖林》等優(yōu)質(zhì)黨教片，實(shí)現(xiàn)黨的創(chuàng)新理論、身邊榜樣故事線上線下雙軌學(xué)習(xí)。實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度，創(chuàng)辦智薈興云大講堂、耕云·思享夜學(xué)課堂，謀劃科技創(chuàng)新、文旅發(fā)展、招商引資等精專培訓(xùn)12期，采取領(lǐng)導(dǎo)干部講理論、專家教授講專業(yè)、一線同志講經(jīng)驗(yàn)等模式，促進(jìn)黨員干部政治素質(zhì)和履職能力雙提升。

突出“專業(yè)歷練”與“實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)”同頻共振。統(tǒng)籌開展“上掛外學(xué)”行動(dòng)，建立到蘇、魯、浙等重點(diǎn)城市跟班學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新實(shí)施跨區(qū)域聯(lián)培聯(lián)訓(xùn)模式，通過(guò)“外地學(xué)+對(duì)比看”不斷提升干部實(shí)踐運(yùn)用、改革創(chuàng)新能力。今年以來(lái)，擇優(yōu)選派5名專業(yè)型干部在宜賓等地掛職鍛煉、42名干部參訓(xùn)云陽(yáng)·大安聯(lián)合班、54名干部赴威海跟班學(xué)習(xí)。實(shí)施“外聯(lián)招商一線、項(xiàng)目建設(shè)一線、改革攻堅(jiān)一線、鄉(xiāng)村振興一線、社會(huì)治理一線”五個(gè)一線歷練計(jì)劃，深入推行年輕干部“N+1”導(dǎo)師幫帶制，常態(tài)開展“擂臺(tái)比武”“賽場(chǎng)比馬”等活動(dòng)，推動(dòng)干部在實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、提能力。深入開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”“三亮三講”等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部在投身政策宣講、矛盾化解、代辦幫辦等志愿服務(wù)中檢驗(yàn)教育培訓(xùn)成效。

“始終把干部教育培訓(xùn)作為先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，做實(shí)干部履職調(diào)研，創(chuàng)新教學(xué)載體，推動(dòng)學(xué)用轉(zhuǎn)化大提升?！笨h委組織部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。下一步，云陽(yáng)縣將持續(xù)細(xì)化培訓(xùn)需求、活化培訓(xùn)形式、優(yōu)化培訓(xùn)實(shí)效，力爭(zhēng)打造更多具有辨識(shí)度的干部教育培訓(xùn)標(biāo)志性成果，為“一地三區(qū)兩城”現(xiàn)代化新云陽(yáng)建設(shè)賦能添力。（黃川、李冠男）

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